Alejandro Bresler es sólo un empleado del templo del conocimiento. Si tiene quejas, presente una nota por triplicado en la central y espere lo que haiga que esperar.

domingo, 13 de octubre de 2019

ALUMNXS DE IPC - MARTES Y VIERNES - Sin clases el día martes 15

Les recuerdo que este martes 15 de octubre NO HAY CLASES, por lo que nos volveremos a ver el día viernes 18, en los horarios habituales. Aprovecho para avisarles (aunque ya lo habrán notado) que cambié el nombre del grupo de Facebook a "Bresler Docencia", haciéndolo más acorde a sus participantes.
Salú.

sábado, 5 de octubre de 2019

Alumnxs de IPC - Lunes y jueves - Lunes 7/10

Estimadxs.
Les escribo para avisarles que este lunes 7/10 es probable que se me haga un poco tarde. Hay clases noirmalmente, pero si no llego a las 21, espérenme, ya que voy desde Luján y el viaje puede demorar mi llegada. No se vayan: voy seguro, peropor ahí llego 15 ó 20 minutos después (tal vez no y a las 21 ya estoy ahí).
Salú.

Ale Bresler

domingo, 22 de septiembre de 2019

Alumnxs de IPC - Martes y viernes - Rectificación

Estimadxs.
Por cuestiones de índole familiar / personal, me va a ser imposible ver los parciales hasta el fin de semana que viene, exceptuando los casos (pocos) que ya vi y corregí, por lo que van a ser la primera comisión de la historia que va a tener tres clases de intervalo entre parte 1 y parte 2 del parcial.
Quiero decir, en resumidas cuentas, que la parte 2 del parcial la vamos a tener que pasar recién para el MARTES 1RO. DE OCTUBRE, habiendo una semana entera en la que no van a tener que ir, que es la próxima.
Nos vemos, entonces, el martes 1ro. de octubre en el horario habitual.
Les pido mil disculpas por todo este inconveniente y por la pérdida de clases. Para quienes estén ansiosos de retomar las clases antes, pueden asistir igual y observarme corregir, abismados por mi belleza.
Recuerden: NOS VEMOS RECIÉN EL MARTES 1RO. DE OCTUBRE para continuar el parcial.
Salú

sábado, 21 de septiembre de 2019

Alumnxs del CBC - Martes y viernes - Parte 2 del parcial

A TODXS LXS ALUMNXS DE MARTES Y VIERNES

NO VENGAN El martes 24. No voy a terminar de corregir. Nos vemos el viernes 27.
Saluti.

miércoles, 18 de septiembre de 2019

ALUMNXS DE IPC - LUNES Y JUEVES - PARO 19/09 Y CAMBIO DE FECHA DE PARCIAL

Estimadxs;
Mañana jueves 19/09 CONADU adhiere al paro nacional docente, junto con todas las gremiales, por lo que no vamos a tener clases. Por lo tanto:

EL JUEVES 19/09 NO HAY CLASES NI PARCIAL

Las nuevas fechas de parcial son los días 23 y 30/09.

Nos vemos el lunes 23, 15 minutos antes de las 21.

Salú.

miércoles, 4 de septiembre de 2019

Alumnxs de IPC de Lunes y Jueves de 21 a 23

ATENCIÓN ALUMNXS DE MAÑANA JUEVES 5/9.
El día jueves 5/9 NO HAY CLASE por paro decretado por todas las gremiales.
Esto cambia las fechas de parcial para los días 19 y 26/9.
Nos vemos el lunes 9.
Salú.

viernes, 16 de agosto de 2019

Alumnxs de IPC - Bibliografía subida

Estimadxs.
Avísoles que ya está subido al feisbuc el libro de Murillo y en Génesis la copia de Castoriadis.
Salú.

miércoles, 14 de agosto de 2019

Alumnxs de IPC - Bibliografía

Estimadxs.
Teniendo en cuenta el mal estado del pizarrón del otro día, dejo aquí la Bibliografía a usarse en la cursada:

LIBRO
- "Prácticas científicas y procesos sociales" (Murillo)
APUNTES:
- "El imaginario social instituyente" (Castoriadis)
- "Sociología y Antropología" (Levy Strauss)
- "La formación del espíritu científico - CAP. 1" (Bachelard)
- "No es natural" (Marques)
- "Ciencia Incierta - CAP. 1 y 2" (Heler) - TEXTOS OPTATIVOS
- "Ciencia Incierta - CAP. 3" (Heler)
- "El miedo a pensar lo nuestro" (Kusch)
- "Europa, modernidad y eurocentrismo" (Dussel)

RECUERDEN QUE TODO LO DICHO EN CLASE SE PUEDE PEDIR, POR LO QUE LOS APUNTES DE CLASE TAMBIÉN FORMA PARTE DE LOS TEXTOS A LEER.

Salú

martes, 13 de agosto de 2019

Alumnxs de IPC - Lunes 19 y Martes 20/08

Estimadxs;
Les recuerdo que:
El lunes 19/08 no hay clases por día no laborable (traslado del 17/08)
El martes 20/08 no hay clases por ausencia del docente (que vengo siendo yo)
Salú.

lunes, 12 de agosto de 2019

Alumnxs de IPC - Cátedra Mársico - 2do. Cuatrimestre de 2019: O jovem que ao saber não espreita, não merece ser chamado de jovem

Estimadxs

Nobleza obliga: lo que voy a escribir va a ser igual a lo que ya escribí el cuatrimestre pasado, que era igual a lo que había escrito antes, y así. Eran tiempos cándidos en los que un inocente grupo de blancas palomas hacía sus primeros pasos y yo las recibía aquí. Ahora ya no son blancas palomas, entre otras cosas por mi culpa, que digo malas palabras y pongo ejemplos feos que hacen que la inocencia de lxs pobres párvulxs se pierda para siempre en un torrente de satanismo y barbaridades. Además, ahora se enteran, encima, de que soy un demonio peronista (y lo que es peor: kirchnerista), por ende, se suma a mi prontuario el lavado de cerebros para producir autómatas que marchen sin pensar hacia el comunismo y la barbarie (a la barbarie no, en realidad, porque se supone que están ahí y que es mi deber iluminarlxs y llevarlxs a la luz; en todo caso, este último es un pecado de omisión, ya que los dejo en la ceguera). Vuelvo al punto: esto ya lo escribí (no esto, específicamente, sino lo que va a venir después de esto, que es una mera aclaración de lo otro que a diferencia de esto no lo escribí hoy como sí eso otro a lo que hacía referencia cuando dije esto, que no es esto, no sé si me esplicoc); si quieren, pueden intentar verificar y leer cuatro o cinco entradas más abajo (no sé si son cuatro o cinco... o seis; hagan algo, che; miren ustedes). Confieso que estuve tentado de simplemente subir la otra acá, pero como tiene comentarios del cuatrimestre pasado me pareció que podía llamar a confusión. Ahora confieso que estuve tentado de hacerlo igual, para llamar a la confusión; pero una tercera tentacon venció a las dos anteriores: escribir este relato de las tentaciones. No lo recomiendo (me refiero ahora a leer la entrada de abajo), porque A) es muy tedioso leer dos veces lo mismo y B) me permite aspirar a unos minutos de sana idolatría. Por otra parte, si ya leyeron esto (ahora sí esto es esto que estoy escribiendo y no lo otro que van a leer), es tarde, porque ya les impuse la novedad. De prepo (o sea, les impuse). Fin. De la introducción. O sea.

Este será de aquí en más nuestro punto de encuentro fuera de los horarios de clase. Voy, entonces, a hacer las consideraciones de rigor de todo inicio lectivo, sumándoles algunos aditamentos relevantes que nos pongan de cara al trabajo que comienza (comienza un trabajo, sí; lo lamento tanto como ustedes).

Antes de comenzar con la sección de adoctrinamiento burocrático, describiré muy brevemente lo que están viendo.

Como notarán, a las entradas (o bien "posteos", utilizando el lenguaje que lxs jóvenes de hoy manejan, como "grosso" y "nada" y "de onda", por ejemplo), se le suman una serie de alternativas de comunicación y esparcimiento en la barra del costado (miren a su derecha, sin salirse de la pantalla... un poco más arriba... no, más abajo... ahí). En primer lugar, encontrarán mi foto y perfil. Todo es explícito, así que sólo curioseen un rato. Inmediatamente abajo, está el espacio dedicado al chupamedismo, en el cual pueden ingresar a fin de incrementar sus chances de aprobación en alrededor de un 7% (es un estimado, aclaro). Más abajo aun, la sección encuestas, generalmente vacía. A continuación, un arbolito que permite leer viejas entradas (no lo hagan, es aburridísimo; o háganlo y comenten lo genial que les pareció todo, para sumar un nuevo 4%, también estimado). Finalmente, un breve recorrido por los blogs que suelo frecuentar y en los cuales me gusta participar, para disgusto de sus responsables, toda gente mal llevada (y la mayoría kirchnerista, que es peor).

Alumnxs, a las cosas.

Aquí (en el blog) voy a anunciar las novedades con respecto a anuncio de fechas y modalidades de examen, ausencias, paros o modificaciones similares sobre la cursada de este segundo cuatrimestre de 2019. Lxs alumnxs de Lunes y Jueves recuerden que si no aparece en esta cartelera ningún aviso hasta las 16 horas del día que tienen clase, es porque hay clase normalmente. Lxs alumnxs de Martes y Viernes deberán fijarse el día anterior, pongamos hasta las 24 horas (horario también conocido como "las doce de la noche", o "medianoche", o "la medianoche", o simplemente "tarde").

Todas las comunicaciones, a partir de ahora, se harán por este medio. No por mail. Usaremos los comentarios que están debajo para dialogar. Recuerden también, por favor, que no se aceptan comentarios anónimos. Repito: NO SE ACEPTAN COMENTARIOS ANÓNIMOS, lo cual siñifica que se borran (o los borro cuando deciden no borrarse solos, lo cual es frecuente).

"Todas las comunicaciones" quiere decir, entre otras cosas (este recurso de terminar el anuncio de una enumeración con la frase "entre otras cosas" es ridículo, lo sé, porque descalifica absolutamente la enumeración; lo uso, de todos modos, porque me protege legalmente): mención a artículos periodísticos de interés, comunicación de estados de ánimo, propaganda política, humillación de terceros. Nótese que no está mencionada ninguna opción que diga algo como "repaso de temas complejos", "aclaración de dudas conceptuales", o cosas parecidas (no sé qué quiere decir "cosas parecidas"; no insistan). Lo marco para excluir explícitamente del blog los pedidos de clases extra. Los temas que no se entienden, se aclaran en clase utilizando la milenaria modalidad de la pregunta. Podría decir que esto responde a que tengo mucho trabajo. Eso es cierto, pero las razones de la exclusión son, verdaderamente, dos: 1) me encanta lucirme frente a las masas en vivo y disfrutar los gestos admirados de lxs alumnxs; 2) no me dan ganas de ponerme a escribir lo que puedo decir al día siguiente. Podemos agregar una tercera opción, que subraye la importancia que tiene que se atrevan a dialogar conmigo y con sus compañerxs, teniendo en cuenta que no es (más allá de que eso les hayan dicho durante años y años de entrenamiento disciplinario) delito no entender y menos a mí, que perfecciono día a día mi registro oracular. Pero esta última opción suena muy pedagógica y se puede llegar a interpretar como que estoy tratando de excusar mi lisa y llana vagancia. Así que quédense con las otras dos y absténganse de solicitar clases extra, insolentes.

Por otra parte (un día de estos habría que hacer un listado de frases prohibidas en la que figurara "Por otra parte", que no quiere decir nada, porque no hay ninguna "otra parte" a la que ir, lo cual evidencia que el que usa la frase simplemente no sabe cómo empezar a hablar; el problema es que en ese listado también debería figurar "un día de estos", que es una mentira vil y rastrera - yo, por ejemplo, no pienso ocuparme ningún "día de estos" de escribir la lista de frases en la que figura "un día de estos", con lo cual estoy suponiendo que alguien tiene la obligación de escribir una lista estúpida sólo porque yo no supe cómo empezar a escribir un párrafo)... perdón; decía que por otra parte (blablabla) desde hace un cuatrimestre hay un Feisbuc, al que se accede haciendo click acá (en la palabra "acá" que está allá... adelante del paréntesis, pegadita... "acá" allá... se entiende). Esto siñifica que los manyaorejas van a tener que recorrer dos espacios: este, para ver si hay algo en ese y ese; o sea, este y ese (en adelante y desde hace unas líneas, "este" y "ese"). En ese hay textos y cosas importantes para la vida en general. En este estoy yo haciendo lo mismo que en clase: contar chistes malos (los menos dados a la práctica del olfismo pueden ir directamente ese, que es el oficial; y quienes hayan llevado su vida de rebeldía adolescente a niveles insospechados pueden no mirar ninguno y reprobar cíclicamente la materia, provocando la ira, decepción y tratamiento psiquiátrico de sus padres).

Si algo no quedó claro, ahí están los comentarios. Y si no, nos vemos en unos días.

Saludos.